- Наши группы
- Для Вас, родители
НАСТАВНИЧЕСТВО
Нормативно-правовая база в сфере наставничества педагогических работников
Положение о наставничестве для педагогических работников ОО Ленинградской области (РУ)
Положения о наставничестве для педагогических работников ОО Волховского муниципального района (МУ)
Положение о системе наставничества педагогических работников в учреждении
«Настоящий учитель — не тот, кто тебя постоянно воспитывает, а тот, кто помогает тебе стать самим собой», - Михаил Аркадьевич Светлов.
В 1989 году я пришла молодым педагогом на работу в детский сад «Оленёнок» (с 1994 года «Аистёнок»). Тогда много времени уходило на подготовку к занятиям. Приходилось перечитывать уже знакомую педагогическую литературу, писать шпаргалки к занятиям. А как без них? Компьютера и интернета не было, но был грамотный методист Галина Владимировна Тарасова. Именно к ней я и обращалась за методической помощью. Иногда придёшь на работу, а детей не получается организовать. И вспомнишь совет Галины Владимировны: «Вам, молодым воспитателям, к рабочему дню надо готовиться заранее. Тогда и вам будет легче в работе, и детям интереснее». Так и готовлюсь уже 36 лет к рабочему дню заранее. Галина Владимировна была опытным методистом, помогала мне в организации режимных моментов, прогулок, в проведении утренней гимнастики. Она не раз приходила в группу, чтобы понаблюдать за моей работой с детьми, а после давала рекомендации. Я прислушивалась к мнению наставника и применяла педагогические советы на практике. А какой у нас был большой и богатый материалами методический кабинет. И книги, и пособия, и демонстрационный материал аккуратно стояли на полках, все подписано и оформлено руками Галины Владимировны. В методическом кабинете педагоги не только собирались для проведения педсоветов. Иногда кабинет превращался в творческую мастерскую. Что же мы там делали? Математические пособия-карточки, раздаточный материал. И опять Галина Владимировна была в центре работы. Всё проверит и заставит переделать, если не эстетично окантовка на карточку приклеена, да не под тем углом отрезана. Ох уж эти карточки! Очень требовательно к эстетике оформления пособий относилась Галина Владимировна. И была права. Дети должны видеть красоту в любом материале. В те времена тоже были инновационные разработки. После очередного педагогического совета Галина Владимировна предложила провести для воспитателей открытое интегрированное занятие. Страшно было апробировать новый материал. Но, как говорится, никуда не денешься. Методист советовал применять разные методы и приёмы в работе с детьми, и всё получилось! Открытое интегрированное занятие было успешно проведено для педагогов детского сада. Сейчас мы и не представляем, как можно провести занятие без интеграции образовательных областей. В настоящее время Галина Владимировна Тарасова находится на заслуженном отдыхе, а я продолжаю работать в детском саду № 5 «Аистёнок» воспитателем и каждый раз, вспоминая её, благодарю за профессионализм, требовательность и объективность. Для меня она была и остаётся новатором, наставником и авторитетом в становлении педагогической деятельности. Низкий Вам поклон за Ваш труд, уважаемая Галина Владимировна!
Мой наставник – это моя опора и поддержка.
«Наставник не должен гордиться своим опытом работы, нужно уметь опытному педагогу передать опыт молодому поколению», - говорил Константин Дмитриевич Ушинский.
Я пришла работать в детский сад № 5 «Аистёнок» в июле 2019 года. К выбору профессии подошла сознательно, так как всегда хотела помогать взрослым в воспитании маленьких детей. Педагог – это не только профессия, это образ жизни, гуманизм и желание постоянно изучать детскую душу, познавать новое и совершенствоваться.
Мой наставник, учитель и друг Светлана Николаевна Сахарова.
Светлана Николаевна - талантливый, яркий, добрый воспитатель, грамотный специалист своего дела. Она работает в детском саду уже более 40 лет, из них 23 года – в группе раннего возраста с малышами от 1 года до трёх лет.
Когда я пришла работать в детский сад, очень волновалась, думала о том, как меня примут в новом коллективе, в котором уже сложившиеся традиции. Будучи наслышанной о профессионализме моего наставника, мне было тревожно от мысли, что я не смогу в полной мере оправдать её ожидания, быть таким педагогом, который бы шёл в ногу с коллегой. Но все мои тревоги и волнения рассеялись, как только началась наша совместная педагогическая деятельность.
Светлана Николаевна познакомила меня с традиционными и нетрадиционными приёмами и методами деятельности с детьми, разнообразными и эффективными формами взаимодействия с семьёй. В настоящее время успешно реализуются совместные проекты, проводится углублённая работа по приобщению малышей к истокам народной культуры.
Светлана Николаевна - неиссякаемый источник педагогической мудрости и умений, с ней всегда интересно! Я очень благодарна ей за выдержку, терпение, чувство такта, умение выслушать и дать совет. За время совместной работы мы стали настолько близки, что иногда даже думаем об одном и том же одинаково. В нашем маленьком коллективе группы нет «Я», а есть «Мы». Чтобы мы ни делали, за какую бы работу не брались, всё делим пополам, доводим до конца и радуемся результатам.
Светлана Николаевна всегда найдёт нужные слова в любой ситуации, поддержит, подскажет. Я бесконечно благодарна за то, что судьба свела меня с таким замечательным профессионалом своего дела и просто отличным человеком.
Мой учитель, наставник и друг
Добрый мой человек и судья.
Сколько в жизни случалось вьюг –
Никогда не бросала меня!
Вы оплот мой, пример для других -
Только так и никак иначе!
Сколько в жизни случалось бурь
Вы поможете, если заплачу!
Никогда не укором, ни словом
Не обидели Вы меня.
Это счастье, что снова и снова
На работе Вы ждёте меня!
Макеева Анна Викторовна, воспитатель МДОБУ «Детский сад № 5 «Аистёнок»
Все персональные данные размещены с согласия субъекта(ов) на обработку персональных данных